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亦称“道德情感” 。是人们根据一定的道德准则在处理个人之间、个人与社会之间相互关系...它既然是在一定社会实践和道德熏陶的基础上形成,因此,培养道德情感就成为道德教育中的重要一环。在西方伦理学史上,沙甫慈伯利首先把“道德感”引进道德哲学, ...
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《良师》
《中小学教育》
《北京青年研究》
《中国德育》
《外国教育研究》
《南通大学学报(教育科学版)》
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