更新时间:-- | 阅读量: 108
指教师在课堂上运用注意规律,把学生学习的心理活动指向并集中于学习内容之中,唤起...为保证课堂教学能向预定的教学目标趋近,教师要根据学生的“注意”程度及其变化,随时调节自己的“注意”。如学生的“注意”已集中到教学内容上,教师的注意重心就应 ...
搜索到与“ 有效课堂教学目标”相关的文献共 0条
《上海课程教学研究》
《新课程(中学)》
《新课程(小学)》
《考试(综合版)》
《音乐天地》
《中学课程辅导(教师教育)》
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
京ICP备2021021570号-13
京公网安备 11011102000866号