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课堂教学是教师传授知识,学生接受知识的重要环节,是师生活动的重要组成部分。生成性教学不再是传统意义上的传道授业解惑,而逐渐演化为一种更具有生命力的生态活动,为教师提供了更为广阔的创造空间,使教学指向未...
《黑河教育》 2015年9期 关键词: "英语","课堂" 收藏
《中国校外教育》
《中小学课堂教学研究》
《中学课程辅导(教师通讯)》
《小学生生活》
《未来英才》
《教学月刊小学版(数学)》
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