发展素质

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采用调查研究的方法,对237位中小学教师的职业心理素质状况进行了调查。结果显示:当前教师的职业心理素质普遍偏低;在引导学生学习能力方面,主要以学习过程的行为指导为主;在理解学生心理发展能力方面,普遍忽...

《中小学教师培训》 2010年04期 关键词: "中小学教师"," 职业心理素质"," 发展状况" 收藏

《中国教育改革和发展纲要》明确规定：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强，中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "学校体育","素质教育" 收藏

人的全面发展是马克思主义的主导价值取向，是人白南解放的最高境界，也是社会主义新社会的本质要求。人的全面发展思想具有时代内涵，与社会的全面发展是统一的，社会存在决定社会意识，社会意识的滞后性，成为人的全...

《宁波职业技术学院学报》 2014年1期 关键词: "人的全面发展","素质","文化" 收藏

教学专业素质是一种从事并胜任课堂教学工作的专业素养，它对师范生未来从教能力有着重要的影响。以师范生专业知识、专业技能和专业情意三个维度为出发点设计问卷，调查了解当前某师范大学师范生教学素质发展的现状。...

《教育导刊（上半月）》 2015年11期 关键词: "师范生","教学素质","教学知识","专业知能","专业情意" 收藏

<p>职业技术院校图书馆员信息素质发展策略研究</p>

《文化产业》 2015年2期 关键词: "职业技术院校图书馆员信息素质发展策略研究" 收藏

深化基础教育改革推进素质教育发展...

《保定学院学报》 2015年6期 关键词: "深化基础教育改革推进素质教育发展" 收藏

辅导员队伍的专业化建设是一项系统工程。高校辅导员专业化发展，是教育部完善高校辅导员队伍培养机制、促使辅导员成为大学生思想政治工作的专家型人才之举措，而核心意义是提升高校辅导员的专业素质和实践能力。新时...

《考试与评价》 2015年4期 关键词: "高校辅导员","专业化发展","素质要求" 收藏

党建与政工人员素质的提升，对于国家、民族、社会的发展具有着非常重要的作用和意义。新的形势下，一切为了民族振兴、国家富强、人民幸福的伟大目标而努力，党建的工作目的也是为了促进和谐社会建设，为各项国家事业...

《湘潮》 2015年1期 关键词: "党建","政工人员","素质提升","作用" 收藏

“全科型”教学是指具备全面素质和能力的教师在现代化教学条件下对学生的全面教育。文章就新疆中小学阶段英语教师现状、“全科型”教学条件下中小学英语教师的能力和素质要求以及“全科型”教师培养策略等方面做一些...

《考试与评价》 2015年4期 关键词: "“全科型”教学","教师教育","英语专业" 收藏

摘 要:为了促进学生素质全面而和谐的发展,也为了更好地进行素质教育,不仅要好好把握素质教育的目标定位,还需要教育者对学生 素质和谐发展有充分的理解和创新,让学校生活可以很好的促进学生素质的发展,在此过...

《科技资讯》 2015年14期 关键词: "关键词","大学生","素质","和谐发展" 收藏