起始年级

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社会主义新时期以来吉林省教学改革的总体经验。1991年11月,吉林省教育委员会在长春市召...在“三抓”中,“抓基础”是突出基础教育,突出起始学科和起始年级;“抓农村”,是从省情出发,明确基础教育的重点在农村;“抓大面积提高教育质量”,是 ...

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