直观法

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让幼儿运用多种感官直接感知要学习的事物或现象,通过其自身的看、听、闻、尝、触、摸等......,在各种知识技能的教学中均有所体现。教师应根据教学的具体任务和内容,结合本班幼儿已有水平,选用适当的直观法,并与练习、口语等其他教学方法配合使用 ...

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  • 拖拉机故障的诊断

    拖拉机在工作中,由于各种主、客观原因,有可能造成拖拉机的技术状况不正常甚至不能工作,表明拖拉机出现了故障。故障常用诊断方法是直观诊断法。其特点是:不需要什么设备或条件,在任何场合下都可以进行。这种诊断...

    《农机使用与维修》 2015年11期 关键词: "拖拉机","故障","直观","诊断" 收藏

  • 判断连续型随机变量相互独立性的

    <p>本文介绍了两个刻画连续型随机变量相互独立的等价定理,给出了判定两个随机变量是否相互独立的直观准则。</p>

    《时代教育》 2015年1期 关键词: "连续型随机变量","相互独立性" 收藏

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