衔接策略

更新时间:-- | 阅读量: 72

依托职教集团，以建筑工程项日为载体，统筹培养方案、课程体系、课程标准、选拔方式等，采取“5+5”分段教学，合理定位，加强能力培养的区分度，促进中高职教育协调发展。...

《宁波职业技术学院学报》 2013年2期 关键词: "中高职衔接","“5+5”分段","建筑类专业" 收藏

大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接则是关键所在。幼小衔接，是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。幼...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "幼小" 收藏

<p>在幼儿从幼儿园过渡进入小学的阶段，由于幼儿园和小学在教学内容和学习环境方面存在显著不同，因而如何帮助幼儿在这个特殊阶段实现顺利过渡，对于幼儿的健康成长和学习衔接都有着重要意义。</p>

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "教学做合一","幼小衔接策略" 收藏

摘 要:如今教育界不乏对幼小衔接的研究和成果， 但是多以城市幼儿园为研究对象， 教材也带有浓厚的城市气息， 缺乏对农村幼小衔 接的关注。 现实的农村幼小衔接过于片面化和表面化， 很大程度上都照搬城市幼...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","幼小衔接","农村","问题","解决策略" 收藏

<p>文章从中高职衔接与沟通过程中的培养目标、课程以及制度等三个方面，分析存在的问题及成因，并提出相应的对策和建议。</p>

《天津中德职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "中高职衔接","现实问题","应对策略" 收藏

摘 要： 随着我国教学改革的全面推进， 学科本身的改革也开始了， 不但针对每个阶段的教学进行改革， 更加重视每个学年间的知识衔接。 小学 是初中的基础， 初中是高中的基础。 特别是初中到高中阶段， 学...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "课程改革","初稿中化学","衔接","策略" 收藏

通过对康复治疗技术专业中职与高职学生进行调查了解到,中职与高职学校在培养目标、课程设置、教学模式、课程评估等方面存在诸多问题,对此,结合本院实际情况,以康复治疗技术专业为例,提出促进中高职课程体系衔接...

《卫生职业教育》 2017年10期 关键词: "康复治疗技术专业"," 中高职"," 课程体系" 收藏