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指教师处理课外作业的策略。即对学生的课外作业按时收回进行经常性的认真检查和批...互批(同座位的学生交换作业本,各自对照答案,批改同座的作业)。他批(组成以学科课代表为首的学生批改小组,以正确答案为标准,分别批改同学的作业或由小组长批改本 ...
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习作批改是习作指导的延续,传统的习作批改缺乏创新,批改主体单一,师生位置颠倒,缺乏师生、生生及家长的交流与互动,割裂了教师的指导与学生的再修改,高耗而低效。实现习作批改的高效,应构建新型的立体的批改评...
《生活教育》 2015年21期 关键词: "习作批改"," 互动"," 自批"," 互批" 收藏
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