小学学生

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随着教育改革的不断深入,创新教育已成为全社会关注的热点问题。创新教育是以创新能力和创新精神的培养为目的,以创新性思维或者创造性思维为桥梁的教育。因此,通过课堂教学培养小学生的创造性思维能力,进而促进学...

《网络科技时代》 2008年10期 关键词: 收藏

本研究采用定量分析的方法,调查了南昌地区小学生英语学习策略的使用情况。调查结果表明:(1)小学生英语学习策略的总体使用情况偏低,使用最多的是元认知策略和情感策略;(2)男生和女生在元认知策略使用上呈显...

《商情(科学教育家)》 2008年06期 关键词: "英语学习策略"," 差异"," 性别" 收藏

学校有着"文明、守纪、勤奋、向上"的良好校风,在四十多年的办学历程中,学校形成了务实、严谨、扎实的教风,办学水平在区里始终名列前茅,系上海市行为规范示范学校、徐汇区政府命名的文明单位和区教科研先进集体...

《上海教育科研》 2009年05期 关键词: 收藏

随着年龄的增长,小学生在进入高段以后,逐渐表现出不同的喜好与个性,他们有了自己的思想。个别学生更是天不怕地不怕,敢作敢为,不感兴趣的东西他会不屑一顾,甚至产生厌学情绪,极大影响了课堂上的教学效率,也因...

《中小学音乐教育》 2009年03期 关键词: 收藏

提起阅读,人们很容易想到语文阅读,很少有人想到数学阅读。而《数学课程标准》中明确指出:"数学应注重培养学生包括数学阅读能力、应用能力和探究能力等诸种能力。"可见,提高学生学习能力的重要组成部分当属培养...

《学生之友(小学版)》 2011年12期 关键词: 收藏

小学几何知识是小学数学的重要组成部分,它不仅是为了理解和掌握有关的基础知识,更重要的是发展空间观念。小学几何属于经验几何或实验几何,包括简单的几何图形的认识、变换、位置与方向认识、周长、面积与体积的计...

《学生之友(小学版)》 2012年06期 关键词: 收藏

随着课程改革的不断深入发展,有效性逐渐成为当前课堂教学的高频词,也逐渐成为判断课堂教学成功与否的最重要依据。所谓有效性是指通过课堂教学使学生在知、情、能等方面得到发展。可以说,有效、高效就是数学课堂教...

《中小学数学(小学版)》 2012年Z2期 关键词: 收藏

语文是小学生最早开始学习的课程之一，也是学生整个小学阶段的学习重难点。学习语文是学生在今后学习其他的课程的基础和前提，其中，学生阅读能力的培养是语文学习的重要内容之一。笔者围绕着学生语文阅读能力培养的...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "小学语文","阅读能力","培养","策略" 收藏

数学是有价值的。《数学课程标准》指出：“数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。”同时，要求使数学教育面向全体学生，实现“人人学有价...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "小学生感悟","学习的价值" 收藏

<p>新课程标准给小学数学教学提出了新的要求，即培养学生利用数学思维解决实际生活问题的能力。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "小学数学","生活化","教学","方法","探究" 收藏