职教语文教学

更新时间:-- | 阅读量: 65

提高人才培养的质量，是中职教育改革的重点。而加强行动导向教学法在中职语文课堂教学中的应用，已经成为了提高教学有效性，提高人才培养质量的有效途径。本文结合笔者多年教学经验，对中职语文教学中行动导向法的应...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "行动导向法","中职语文","课堂运用","教学策略" 收藏

高职院校的人才培养目标决定了高职院校必须重视人文素质教育,大学语文本身的特点决定了其在人文素质教育方面有着重要作用。我们在明确高职院校人文素质教育在大学语文教学中实现的重要性、必要性和可行性的基础上,...

《吉林省经济管理干部学院学报》 2014年02期 关键词: "高职院校"," 人文素质教育"," 大学语文教学" 收藏

职业教育语文课程兼具人文性和工具性特点，当前的职业教育语文教学呈现了重形式轻结果、重表象轻实质的现象。从职业教育语文教学的日标、教材、教法、教师素养四方面加以研究实践，力求语文课程的人文性与工具性统一...

《宁波职业技术学院学报》 2014年3期 关键词: "职业教育","语文教学","职业特色","专业服务" 收藏

基于传统文化教育中的中职语文教学探索...

《文学教育（上）》 2015年12期 关键词: "基于传统文化教育中的中职语文教学探索" 收藏

职校语文教学既要立足于陶冶学生的情操修养、提升学生的文化素质，也要在培养学生的学习能力、交际能力、写作能力和口头表达能力等方面探索新途径。从职校学生理想人格建立，人文精神养成和开发学生的创造性思维出发...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "中职语文","教学","现状","对策" 收藏

摘 要： 案例教学法是对传统语文教学方法的一种改进， 这种教学方法， 不仅能够提高学生对语文学科的重视程度， 而且能够提高教师自身的 教学水平， 真正的起到教学相长的作用。 基于现阶段的中职语文教学现...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "案例教学法","中职语文教学","运用" 收藏

本文结合素质教育应具备的特性为切入点，深入探讨中职语文教学改革与素质教育的关系及实施语文教学改革对素质教育产生的意义，以便更好地为素质教育健康发展服务。...

《文学教育（下）》 2015年11期 关键词: "素质教育","综合素质","百花齐放" 收藏