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兴趣是指积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,是重要的非智力因素之一。这种倾向是在...目前我国独生子女的兴趣上,由于提供的刺激量大、多而杂,又缺乏科学细致引导,致使许多孩子直接兴趣有余,间接兴趣缺乏,且多属于短暂兴趣,日常的兴趣多而杂, ...
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在科学课教学中,教师要从学生身边熟悉的事物引入,培养学生进行探究的积极态度;创设丰富有趣的情境,吸引学生主动参与到探究活动中。如教学“身体的结构”这一课时,提出问题:人人都知道青蛙是捕虫能手,青蛙为什...
《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年7期 关键词: "学习","兴趣" 收藏
探究既是学习科学的目的, 又是学习科学的方法。 新课程理念下的小学科学教学, 探究始终贯穿于教学过程, 是科学学习的基本要求。 有效的科学教学即通过课堂课外教学, 引导学生经历感悟探究活动的过程, 掌...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "科学","情境","探究","兴趣" 收藏
<p>本文从语文学习兴趣与习惯培养的必要性出发,强调了小学生低年级语文学习兴趣与习惯培养的重要性,然后针对提高小学生低年级语文学习兴趣与习惯培养提出了相关的措施。</p>
《黑河教育》 2015年11期 关键词: "小学","低年级语文","兴趣","习惯培养" 收藏
摘 要: 物理是一门抽象性较强的学科, 需要学生保持一定的学习兴趣方能进入积极求知状态。教师要善于结合物理学科的特点、 新课程改革 倡导的教育理念以及现代化的教学手段,采取多种措施激发学生的学习兴趣,...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "物理","学习兴趣","教学情境","实验","多媒体" 收藏
摘 要: 物理是一门抽象性较强的学科, 需要学生保持一定的学习兴趣方能进入积极求知状态。教师要善于结合物理学科的特点、 新课程改革 倡导的教育理念以及现代化的教学手段,采取多种措施激发学生的学习兴趣,...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "物理","学习兴趣","教学情境","实验","多媒体" 收藏
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