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苏联教育家、尤其是教育心理学家研究儿童的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的主...丘德诺夫斯基依据埃利康宁儿童心理发展阶段论和自己的研究材料,发表《论对待学生个性形成问题的年龄态》一文,阐述儿童个性形成中先天条件的重要性,分析各年龄 ...
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《心理与行为研究》
《心理学报》
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
《理论学习与探索》
《欧美文学论丛》
《黑龙江教育学院学报》
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