焕发

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(1)〈形〉光彩四射:精神焕发│容光焕发。(2)〈动〉显现,振作:焕发青春│焕发激情。

搜索到与“ 焕发”相关的文献共 4

  • 关注学生,让课堂出生命活力

    学生是学习的发展的主体。文章从关注学生已有的生活经验,打通学生书本世界和生活世界;关注学生的生命价值,给学生经主动探索、自主支配的时间和空间;关注学生的心理世界,创设对学生有挑战性的问题或适合学生的问...

    《学生之友(小学版)(下)》 2013年12期 关键词: "关注学生"," 主动探索"," 师生互动" 收藏

  • “教学做合一”让器乐课堂生命活力

    “教学做合一”用陶行知的话说,是生活现象之说明,是教育现象之说明,在生活里,对事说是做,对己之长进说是学,对人之影响说是教,教学做只是一种生活之三方面,不是三个各不相谋的过程。...

    《考试与评价》 2014年4期 关键词: "“教学做合一”让器乐课堂焕发生命活力" 收藏

  • 游戏,让英语课堂出勃勃生机

    一名合格的英语老师要想法设法地帮助学生构建知识结构,使学生主动参与,乐于学习,学会探究。在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣,符合“乐学”原则。游戏教学方法强调了学生的主体性,要求学生共同参...

    《考试与评价》 2014年7期 关键词: "英语课堂","勃勃生机" 收藏

  • 生活化数学,让小学数学课堂活力

    <p>《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”数学原本就来源于生活,数学是生活现象的浓缩和归纳,是数学知识的源头活水。</p>

    《》 2015年0期 关键词: "生活化","课堂" 收藏

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