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指以外部形式划分的自然教学方法中使用较多的方法。这些方法各具特点,往往交叉配合使用。...除去全班讨论之外，可以在同桌，四人小组或班级小组内进行讨论。学生通过讨论可以广泛发表意见，相互启发，互相学习，从而集思广益、加深知识的领会。各组讨论 ...
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