中学音乐教学

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分析了传统的声乐教学的局限性,阐述了录音教学具体、立体、提高作品演唱完整性、完善歌唱的旋律美感等优势,指出把录音教学运用到声乐教学中,会使声乐教学和学习变得相对容易,促进声乐教育和声乐艺术的大发展。

《沈阳大学学报(社会科学版)》 2010年02期 关键词: "声乐教学"," 传统教学"," 录音教学" 收藏

在音乐课堂教学中,教师通过观察学生可以了解学生的学习情况,发现学生的问题,以学改教,以学促教。对教师来说,要提高自己的教学水平,也要学会科学、全面地观察学生。本文结合实际实践研究和探索,就小学音乐课堂...

《中小学音乐教育》 2013年01期 关键词: "小学音乐"," 课堂教学"," 观察" 收藏

随着教育改革进程的不断推进，创新成为了许多学科的改革动力。初中音乐课同样也被列入教育改革的内容当中。对初中音乐教学进行创新，是提升音乐课堂教学效率非常重要的改革举措。正确的初中音乐教学，应当以培养学生...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "音乐课堂","教学" 收藏

<p>音乐是最富表现力的艺术，是提高个人艺术修养的途径之一。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "如何在音乐教学中培养学生自主性" 收藏

在新课改的背景下，中学的音乐教学受到了越来越多的关注，教学要求也随之改变。目前我国中学的音乐课堂中还存在某些不和谐因素，本文对这些因素进行分析，与此同时就如何改善现状促进中学音乐教育事业的发展提出了几...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "新课改","参与积极性","音乐教学" 收藏

音乐教育家柯达伊认为，有了歌唱的基础，更高层次的音乐教育就能得以发展。声音———这个人们生而有之的而且是最优美的旋律，可以使音乐成为属于每个人的沃土。首先学习歌唱，可以帮助学生打好具备多种音乐能力的基...

《课程教材教学研究（小教研究）》 2015年1期 关键词: "音乐教学","歌唱兴趣" 收藏

摘 要： 音乐课堂教学是实施音乐教育的主渠道， 如何上好音乐课， 提高音乐课堂的教学质量， 使每一节课都让学生感受到音乐美的熏陶， 提高 他们的艺术素质和音乐审美能力， 同时， 在音乐教学中培养学生们...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "音乐学科","情感教学","情境教学","趣味教学" 收藏

中学音乐教学在新课程改革下教学任务发生了改变， 已不在仅仅局限于一些音乐知识的传授， 而是担负着更加全面的教育意义， 并将弘 扬我国传统音乐文化作为己任。在新课改教学背景下培养学生的综合能力、 审美能...

《科技创新导报》 2015年2期 关键词: "新课改","中学","音乐教学","优化","路径" 收藏

在开展高校健美操教学的过程中,任课教师就应注意不但要重视学生的健美操技能和技巧的教学,同时还要注意学生音乐素质的培养,该文就针对高校健美操教学中学生音乐素质的培养问题进行了简要的探索与分析。...

《当代体育科技》 2015年17期 关键词: "健美操教学","音乐节奏感","高校健美操" 收藏

歌唱教学是小学音乐课堂教学的重要组成部分。在教学过程中，教师要注意结合小学生的认知特点，灵活设计课堂教学活动。本文主要论述了在小学音乐歌唱教学中运用趣味发声练习的策略与方法。...

《黑河教育》 2015年8期 关键词: "趣味发声练习法","小学音乐","歌唱教学","歌唱能","力" 收藏