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指教师指导学生在室外从事各种身体练习时,对教学活动过程进行测量与评定其价值高...评价的方法有：观察课后心率恢复状况，测课后5分钟时的心率，一般比课前安静时高出20—30次/分左右较好，询问其自我感觉无异常为宜；在预先定出课中不同阶段的负 ...
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<p>浅谈中学体育课开展课前三分钟的探索和实践</p>
《文化产业》 2015年2期 关键词: "浅谈中学体育课开展课前三分钟的探索和实践" 收藏
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