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对听过的音乐的记忆能力,包括对音高、音色、节奏、旋律、和声、复调以及音乐形式等。...在音乐教学中,应根据不同年龄、文化程度的学生在音乐记忆方面的特点,找出内在的联系和规律,设计不同的教学方法,加强和发展学生的音乐记忆能力,提高学生对音乐 ...
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《乐府新声》
《西部人》
《广播歌选》
《中央音乐学院学报》
《音乐探索》
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