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数学分析课程的教学不仅要传授理论知识,特别是要加强与中学教学的联系,以有利于更好的发展学生的数学思维能力,这也是体现师范性教育的一个重要方面。
《徐州教育学院学报》 2008年03期 关键词: "数学分析"," 中学"," 教学"," 联系" 收藏
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