更新时间:-- | 阅读量: 147
hierarchical group divisible design
搜索到与“ 分组分层”相关的文献共 5条
新课程标准改革的不断深化，为高中物理教学提出了更新和更高的要求。除了传授学生应有的物理知识外，也要激发学生的学习热情，发挥其积极性与主动性，引导其主动参与物理的教学过程，并将所学的知识更好地应用于实践...
《考试与评价》 2014年1期 关键词: "高中物理","分组合作","分层教学","研究与分析" 收藏
分组分层教学法充分考虑了学生个性差异，是因材施教理念的具体化策略，既保证了教学的整体进度，又照顾到了学生的个别差异，充分体现了以学生为本的新理念，学生的主体作用得到最大程度发挥，学习效果明显强于传统的...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "初中数学","分组分层教学法","应用" 收藏
目的 探讨分组分层级管理在重症医学护理管理中的应用效果。方法 根据重症医学科的护理工作的需要，采用分组分层级管理，根据护士意愿及专业能力分组排班、培训、考核等。制作评价表评价分组分...
《医学教育管理》 2015年5期 关键词: "重症医学科护理" 收藏
通过文献资料、逻辑分析等方法，在探讨分层教学与分组教学以及分层次分组教学内涵的基础上，运用分层次分组教学的理论依据与策略对体育教学进行了分析。分析认为:分层次分组教学并不是分层教学与分组教学的简单累加...
《六盘水师范学院学报》 2015年5期 关键词: "分层次分组教学","体育教学","理论依据","策略" 收藏
<p>该文的研究对象主要是随机抽取长沙的市市区的高职院校进行分层抽样,总计15所高职院校、45名高职院校体育教师为主要研究对象。</p>
《当代体育科技》 2015年14期 关键词: "体育分组教学","分层教学","高职院校","实施现状","体育教学" 收藏
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
