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在教师提示和引导下,只给学生提出问题和有关材料,由学生通过自己独立的探索和钻研,自行...发现教学法的主要优点,是能够引起学生的学习兴趣,提高学习主动性,有利于锻炼智力,培养能力,深入地理解并巩固地掌握知识。但是,由于发现教学法需要学生具 ...
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在初中数学教学中,情境发现法是一种创新的教学方法,可以调动学生的学习积极性,启发他们思维,使其主动探知,发现问题,提出问题,解决问题。本文作者从如下几个方面对情境发现法的实践进行了反思。
《学生之友(最作文)》 2012年05期 关键词: "初中数学教学"," 情境发现法"," 实践与反思" 收藏
新课程改革提倡独立自主、发现探究的学习模式,落实"以人为本"的教育教学观,强调学生在学习过程中的主体地位,逐渐更改很久以来学生单一面学习的现状。本文立足于高中语文阅读教学实践,探究发现法在语文学科教学...
《文化创新比较研究》 2017年02期 关键词: "发现法"," 语文阅读教学"," 自主探究" 收藏
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