人文培养

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培养人的总目标。它规定着通过教育过程要把受教育者培养成什么样质量和规格的人这样一个...如在文艺复兴时期,人文主义者提出培养新型的即完善全面的人的教育目的。以后又陆续出现泛智主义的教育目的、培养绅士的教育目的、主张自我发展的教育目的、为“ ...

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