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指使已有的动机从潜伏状态变为活动状态,使之成为实际上起推动学习作用的内部动因,充分调...新异事物可以引起学生的探究,教学内容与方法的不断更新与变化,可以不断引起学生新的探究活动。因此,保持教学内容和方法的新颖性,也是激发学生学习动机、引 ...
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