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东晋南北朝,中国音乐文化在经过中西间和南北间的长期交流后,其内在的深刻变化正逐渐显露...北周、北齐两朝的音乐，既保持了同中原传统音乐的联系，也显示出“戎华兼采”的特点。据《隋书·音乐志中》载，北齐宫廷的鼓吹乐不过是将鼓吹乐易名加以使用： ...
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<p>新课程实施至今，普通高中的音乐课程机制建设依然堪忧。</p>
《黑河教育》 2015年11期 关键词: "音乐本原","学生心灵","学生经验","学生发展" 收藏
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