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国外某些心理学家对儿童道德发展所提出的一系列观点。当前美国社会心理学的道德发展...三是从强化学习着手,即行为主义理论,以华生为首,当代人是班图拉。在苏联,有Л·И·包诺维奇提出的道德发展的“动机圈”理论和А·В·西莫夫斯基提出的儿童道德 ...
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柯尔伯格与哈贝马斯的儿童道德发展阶段理论对当前儿童道德教育的理念、形式和方法具有重要的指导意义。当前儿童道德教育要关注儿童的道德发展阶段和主体间的相互作用,采用儿童道德两难故事讨论和话语实践的形式,通...
《幼儿教育(教育科学版)》 2006年12期 关键词: "儿童道德教育"," 儿童道德发展阶段"," 儿童道德两难故事"," 话语实践" 收藏
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