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幼儿对时间的感知发展水平较低。由于时间没有直观形象,看不见,摸不着,所以幼儿对时间的...幼儿对时间的感知具有以下特点:①掌握时间概念十分困难,一是表示时间的词汇出现少而晚,二是不理解时间词汇的准确含义。如:把以后都用“明天”来代替,三是 ...
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时间副词的词汇语义特性和时间语义特性能够合理诠释"才VP"句与"就VP了"句中"才/就"与句尾"了"的兼容性难题。词汇语义方面,"才/就"字在外延参数(时间极性、方向性、终结性)和内涵参数(指向极点、...
《语言研究》 2020年01期 关键词: "才VP"," 就VP了"," 词汇语义"," 时间语义" 收藏
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