形体学

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哺乳动物松果体的形态学研究刘广益，方一心，曾志源华西医科大学组织学与胚胎学教研室成都６１００４１松果体是著名人体解剖学家Ｈｅｒｏｐｈｉｌｏｓ发现的。当时限于条件，没有对其进行深入的研究。直到１９５８年...

《四川解剖学杂志》 504年00期 关键词: 收藏

以学校夜大学生教育工作的现状为切入点,以世博会与上海新一轮发展对各类人才培养的新要求为契机,分析了学校夜大学生工作面临的新机遇和新挑战,提出夜大学生工作的目标和实现目标的途径和措施,从而形成适应新形势...

《上海工程技术大学教育研究》 2003年03期 关键词: "构建"," 夜大学生工作"," 体系" 收藏

正如熊十力所说,哲学有别于其他科学,就在于它是"证体"的学问。从这个意义上讲,合格的哲学,应该十分重视建构"本体",形成"本体"论的理论体系。而从西方哲学来看,哲学创立之初,也确实是以架构世界本体为其...

《中国思潮评论》 2014年00期 关键词: 收藏

高中健美操教学可以促进高中教学质量的进一步提升, 因此越来越多的高中开设了健美操这一课程。而健美操课程的教学的重点之一就是形体训练。通过健美操教学可以帮助促进学生生理健康的不断提高,同时还能够促进学生...

《当代体育科技》 2014年22期 关键词: "高中","健美操","教学和训练","形体训练" 收藏

初中体育教师要有意识地探索富有效益的体育教学形式，不断尝试探究更加科学合理的教学方法。要娱乐化课堂，突破传统教学思维；要个性化教学，体现学生主体地位；要变更性教学，尝试不同教学地点；要集体性锻练，强化...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "体育","教学","形式","创新" 收藏

<p>形成性评价注重的是教学过程信息反馈，体现的是教学进程促使学生运动目标达成度。这种评价方式应该是终结性评价的重要补充，对促进体育教学科学管理体系建立有重要意义。<br/></p>

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "体育教学","形成性","评价","策略" 收藏

队列队形练习是体育教学的重要组成部分。在体育课中，队列队形练习是最基本的内容之一。它是组织集体活动，培养组织纪律性和整齐一致的重要手段，也是培养学生正确的身体姿势的基本训练之一。它能够帮助学生养成正确...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "队列队形训练","中学体育","课堂" 收藏

国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，部署积极扩大体育产品和服务供给，推动体育产业成为经济转型升级的重要力量，促进群众体育与竞技体育全面发展，加快体育强国建设，不断满足人民群众日...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "国家战略","日常健身","积极教育","引导学生" 收藏

<p>队列队形不仅是体操教学中的一部分,还广泛应用于其他体育课堂之中,是组织学生上课、各类活动常用的方法。</p>

《当代体育科技》 2015年19期 关键词: "体育教学","队列队形","规范化","体操教学" 收藏

随着现代化教育理念的发展,课程改革的不断推进,各大高职院校在培养学生职业技能的同时,对学生的综合素质发展也愈加重视。...

《当代体育科技》 2015年14期 关键词: "高职院校","形体舞蹈","分析","改革" 收藏