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瞿世英著,文化学社1928年出版。本书分为现代哲学、哲学与近代科学、怀悌黑教授之科学...在“现代哲学”这一部分中,作者首先谈了当时之哲学形势,说十九世纪末年是唯物主义、机械主义、唯物进化论之天下,现在是哲学之过渡时代。接着他讲了时代对哲 ...
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在后现代社会转型时期,如何创新通识教育理念,提升高等教育质量,实现培养具备“远大眼光、通融识见、博雅精神和高尚情操”的社会公民的核心目标是一个根本性的问题。时代的转变呼唤着一种后现代的有机教育观,以一...
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015年1期 关键词: "通识教育","过程教育哲学","后现代教育观","嬗变与创新" 收藏
人们一直将哲学视为世界观的理论体系,而世界观就是观世界,即人对自己面前的世界的根本性看法。这种"哲学"定义和"哲学观"很明显是囿于西方传统哲学那种"主客二分"的思维构架的。这种思维方式是先确定和确信人...
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2020年01期 关键词: "中国古代哲学"," 现象学"," 情境反思"," 形式指引" 收藏
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