艺术类大学英语
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1925年生,1950年毕业于湖南大学外文系,同年参加教育工作,历任湘南各中学英语教...主要著作有：《中学英语复习指导》（1982年湖南教育出版社）、《初中英语基础知识提要》（1984年湖南教育出版社）、《中学英语教学的技巧和艺术》（1 ...

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艺术类专业大学英语在多元智力理论下的任务型、人性化教学策略初探
艺术类学生是一组特殊的英语学习者,他们独特的思维特点、群体个性和学习特点让他们一直处于大学英语教学的边缘地带。本文从艺术类大学英语教学的现状入手,依据艺术类学生的特点,结合多元智力理论和任务型、人性化...

《上海工程技术大学教育研究》 2014年02期关键词: "艺术类"," 大学英语教学"," 多元智力理论"," 任务型教学"," 人性化教学" 收藏
跨文化交际能力在艺术类院校大学英语教学中的重要性
随着我国经济和全球化的快速发展,我国教育教学也随之变化,人们越来越重视英语四、六级。英语作为未来全球沟通的主要方式,在现代社会,英语已经成为许多国家学习的语言,它的重要性是毋庸置疑的。艺术类的学生在发...

《海外英语》 2016年24期关键词: "跨文化交际能力"," 艺术类院校"," 英语教学"," 重要性" 收藏