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指有时间要求,用耳倾听一定量的英语有声材料,并在瞬间就所听到的有声材料中的语言......听说教学法。把听力这一不能避难择简的被动性语言技能训练,通过提高听力技巧,提倡“模糊理解”,即一种特殊的果断判决转化为主动性英语语言技能训练。
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《外语电化教学》
《中学英语之友(下旬)》
《国际汉语学报》
《新东方英语》
《才智(才情斋)》
《中国民康医学》
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