情境学习理论
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(一) 行为主义学习理论行为主义学习理论认为: 人类的思维是与外界环境相互作用的结...建构主义学习理论强调以学生为中心，认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。1.明确以学生为中心①明确“以学生为 ...

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基于情境学习理论的学习环境设计原则
情境学习理论认为,学习是情境、文化和学习活动的共同功能,个体与环境的相互作用是获得知识、形成能力以及社会化的必经途径。如何为学习者创设良好的学习环境以支持和促进学习已越来越受到人们的关注。分析情境学习...

《扬州大学学报(高教研究版)》 2009年01期关键词: "情境学习"," 学习环境"," 学习环境设计"," 学习环境设计原则" 收藏
基于情境学习理论的ITLSS系统设计
<p>通过对情境学习理论的分析，提出了一种信息技术学习支持系统的理论模型，从理论上分析和确定系统的框架结构，并对所应用的技术进行了介绍。<br/></p>

《宁波职业技术学院学报》 2011年2期关键词: "学习支持系统","情境学习","评价" 收藏