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关于人类攻击侵犯行为原因的一种理论,认为攻击与侵犯主要决定于过去的学习,社会经验在很...他在《攻击侵犯：社会习得分析》（Aggression：A.SocialLearning Analysis）一书中指出：“社会习得理论家认为，人类的机 ...
搜索到与“ 习得理论”相关的文献共 3条
运用二语习得理论，从大纲的制定、教学环境的创设、评估体系的构建等方面，对少数民族学牛的在汉英语教学提出建议，旨在促进该类学牛的英语学习，同时也为教育T作者和管理者提供参考。...
《宁波职业技术学院学报》 2014年4期 关键词: "二语习得","少数民族学牛","英语教学" 收藏
<p>本文从克拉申二语习得理论模式出发，重点探讨了克拉申二语习得理论对独立学院英语教学的启示。<br/></p>
《新课程评论》 2015年9期 关键词: "克拉申","二语习得理论","独立学院","英语教学" 收藏
注意理论指出，提升学习者对目的语言形式的注意，能够促进其对语言规则的掌握。为验证提升注意的办法对学习者掌握英语语音规则的促进作用，实验以语音中的连读现象为例展开，针对辅音与元音的连读，[r]音与元音的...
《六盘水师范学院学报》 2015年5期 关键词: "注意理论","英语连读","语音教学" 收藏
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