语言教学改革

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新中国成立初期,绝大多数聋哑学校是通过手势语进行教学活动的。运用指语、口语、口...7月颁发的《聋哑学校教学计划(征求意见稿)》指出:“在课堂教学中,教师和学生的语言手段,必须以口语为主导,凭藉课文,合理运用手指语、手势语和板书作辅助语言 ...

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  • 高等院校C课程探析

    目前我国部分高校C语言教学普遍存在重理论轻实践的教学现状,导致课堂枯燥乏味,学生积极性、主动性不足。本文结合我校近年来C语言程序设计课程教学实践经验,从程序设计课程本身的趣味性、实用性、实践性、挑战性...

    《中国轻工教育》 2015年06期 关键词: "高等院校"," C语言"," 教学改革" 收藏

  • 试论聋校

    文章在区别语言教学和教学语言的基础上,分析了我国聋校语言教学体系存在的弊端、聋校语言教学的特点及其对语言教学的制约,提出了聋校语言教学改革的理论依据及思考。文章认为,聋教育的改革首先是语言教学的改革。...

    《现代特殊教育》 2017年11期 关键词: "聋校语言"," 教学语言"," 实践改革" 收藏

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