课堂品质
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精神卫生,即心理卫生。有狭义及广义之别:狭义的精神卫生,目的在于预防精神疾病的发生;...儿童期的精神卫生是围绕着儿童的心理发展，在政治、道德品质教育，课堂教育，与学校和社会环境的适应，人与人关系等方面，都有大量的工作需要解决：如因材施教 ...

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探析高中英语有效性教学 ———重庆市田家炳中学“品质课堂”赛课纪实
高中英语课堂教学的有效性直接关系到教学的质量和人才的培养。本文从重庆市田家炳中学“品质课堂”赛课中的一节公开课入手，探究了有效性教学的三要素：以学生发展为本的教学目标，形式多样、层层相扣的教学环节，落...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期关键词: "高中英语","有效性教学","教学目标","学生主体性","有效课堂是教学的生命线","能够全面发挥学生的主体性","形成良好的师生关系","直接关系到教学的质量和人才的培养。","2014","年10","月","重庆市田家炳中学举办了“品质课堂”赛课活","动","本文以其中一节公开课的课堂设计为主要依据","浅析高中","英语有效性教学。" 收藏