说教材
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同义词是指语音不同而具有一个或几个类似意义的词,这些意义表示同一个概念,但在补充意义...（59）从今年开始，中学课本全都采取实验教材。“采取”和“采用”都含有选择合适的拿过来用的意思，因此常被人们混用。其实，它们的词义重点和适用对象并不 ...

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基于还原历史复杂性视角的新课程高中历史教材评说
教材是最重要的课程资源，其在教学中的重要性不言而喻。求真、求实，还原历史的复杂性应是编写教材的底线。然而，受各类因素制约，编写教材也是“遗憾的艺术”，新课程高中历史教材跟课改前的教材相比，虽说已有很大...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年5期关键词: "还原历史复杂性","高中历史教材" 收藏