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又名“中学最优教学方式实验法”。它起始于对中学生学习方法的调查研究(1979—1980),调...并建议将现行教材根据具体学情,分成若干教学单元,每一教学单元的教学内容都必须依次通过上述六种课型进行教学。这种教学法曾在许多学校进行实验,其 ...
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