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台湾中等教育后的教育。实施机构分为大学、独立学院和研究所(即研究生院)。...课程设置分为各学院共同必修科目、各学系必修科目、校订必修科目和选修科目4类。据1983年统计,台湾有大学16所,独立学院11所。
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台湾高职教育经过四个阶段的发展,已建立起包括专科学校、技术学院及科技大学在内的专科、本科、硕士、博士多层次、全方位的高职教育体系。其在办学定位、全人教育、学牛职涯规划、校企合作T学结合、理实一体化课程...
《宁波职业技术学院学报》 2013年4期 关键词: "高等职业教育","台湾","启示" 收藏
教育政策是政府控制和发展教育事业的主要手段,根本上决定着学校发展的方式及健康水平。台湾地区私立高等教育能保持较好发展,科学而合理的私立高等教育政策体系是其重要保障。其政策经验是:依法治教,构建完善的私...
《重庆高教研究》 2014年3期 关键词: "台湾","私立高等教育","教育政策","经验" 收藏
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