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1960年为了提高中小学的教学质量,在国防教育法的要求下,实施课程改革,在新传统派教育思...但由于新教材是由缺乏中小学教学经验的科学家所编,不能为广大学生接受导致了课程改革的失败。
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《小学教学》
《高等理科教育》
《西南科技大学高教研究》
《课程.教材.教法》
《教育学报》
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