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也称动态决策。它是按决策要求获得答案的数目多少及其相互关系的情况划分出的一种决策类...序贯性决策有两种基本类型:(1)解决的问题要做两项或两项以上的决策,即多级决策。例如:某项改革是进行?还是不进行?如果决定进行,那么遇到某种阻力时又将 ...
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<p>高职“生产物流管理”课程中的案例教学法在课堂实践中取得了良好效果,但还需进一步完善,文章在借鉴德国双元制情境教学法的基础上阐述了连贯性一体化案例教学方法。</p>
《天津中德职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "连贯性一体化","生产物流管理","案例教学","高职" 收藏
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