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湖南醴陵人,1938年9月生,中共党员。从1952年起,先后在岳阳师范(初师)、湖南一师(中...主编专著和参与编写的教材有:《教师积极性的测评与激励研究》(1994年广东高教出版社出版)、《现代家庭教育》一、二版(1995年、1997年 ...
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根据有关标准(中小学教师信息技术应用能力培训课程标准、中小学教师信息技术应用能力标准、中小学教师信息技术应用能力测评指南,简称“两标准一指南”),构建了中小学教师信息技术应用能力评价指标体系,包括信息...
《数学教育学报》 2015年4期 关键词: "模糊综合评价","中小学教师","信息技术","应用能力" 收藏
文章从开展中小学教师教育技术能力测评的意义出发,首先对中小学教师的教育技术能力进行了定义,并就如何开展中小学教师教育技术能力测评的问题,对国内外几种教育技术能力标准进行了对比与解读。通过考察几种测评方...
《广西广播电视大学学报》 2015年1期 关键词: "中小学教师","教育技术能力","测评","思路" 收藏
随着大数据和智能技术在教育中的广泛应用,教师数据素养测评研究已进入实践层面。国内教师数据素养领域的研究现状表明,借鉴国外研究成果对促进我国该领域的发展非常必要。在国外文献调研的基础上,本研究首先将教师...
《开放教育研究》 2020年01期 关键词: "教师数据素养"," 测评工具"," 任务设计"," 测评实施" 收藏
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