深阅读
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晴岚低楚甸,暖回雁翼,阵势起平沙。骤惊春在眼,借问何时,委曲到山家?涂香晕色,盛粉饰、争...所以我们虽可以因此词之证明，对周词之意境，在阅读时可以有较深之意会及较多之联想，但在解说周词时，则仍当极为谨慎小心，不要轻易做过分指实的托喻的解 ...

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从深度阅读写作训练中培养学生的同伴认同感
作为被捧在手心的一代，越来越多的孩子养成了严于律人，宽于待已的坏习惯，因为处处挑剔，对他人的不认同，在与同伴交往的过程中总会出现障碍，学生之间小矛盾小摩擦不断。作为全日制的寄宿学校，学生大部分时间都要...

《考试与评价》 2014年7期关键词: "深度阅读","写作训练" 收藏