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又称“用户培训”。有计划、有目的地指导用户利用图书情报资源的教育活动。......，熟悉有关学科的一般及专门的研究方法。[参考]图书馆用户教育/（瑞典）菲埃尔勃兰特，（英）马利著；刘松甫译.——北京：科学技术文献出版社，1988
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