数字学习”

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【专访背景】为了发挥现代远程教育的优势,推动终身教育体系和学习型社会的建设,教育部高等教育司于2006年6月启动“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”(简称“数字化学习港”)教改项目。记者日前就此...

《中国远程教育》 2007年01期 关键词: 收藏

数字化课程不仅可弥补传统课堂讲授带来的不足，而且有利于激发学牛学习兴趣，发挥其自主学习效能。以《电路分析与测试》课程为例，围绕ARCS模型四要素，根据课程建设日标和指导思想，对高职数字化课程内容构建和...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "自主学习","高职","数字化课程" 收藏

本文详细探讨分析了中小学数字化学习的现状及发展的不足之处，系统探讨了中小学数字化学习的总体现状。提出对加 大基础教育数字化学习中的信息化建设，促进基础教育学生信息素养、自主学习能力和创新能力的培养具有...

《文化产业》 2014年9期 关键词: "中小学","数字化学习" 收藏

随着信息技术的飞速发展， 推动了教育从目的、 内容、 形式、 方法到组织的全面变革。越来越多的学校、 教育机构也采用最新的数字化 技术来变革教育模式， 数字化学习应运而生。微课作为当前一种较为流行的学...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "微课","数字化学习","云平台","学习模式" 收藏

“一对一数字化学习”构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式，本文以《敏特英语天天学》Lesson 16 为例进行深度剖析，力求使小学英语教与学变得现代化、立体化、生活化。...

《数学教育学报》 2015年4期 关键词: "一对一数字化学习","理论认识","课例分析","实践感悟" 收藏

南阳师范学院“UDS”合作共同体研究与实践构建了一个大学、地方教育行政部门和中小学共同参与、优质资源共享、无缝交流、互动研修、协同备课的数字化学习平台。围绕提升教师数字化学习能力，团队通过理论研究与实...

《数学教育学报》 2015年1期 关键词: "“UDS”合作","教师教育","数字化学习","学习技术","思维导图","能力" 收藏

新媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分，在教育领域中得到了广泛应用，引起了教育方式和手段的巨大变革，使人们的学习变得更加方便、快捷、灵活、自主。新媒体环境提供了多样化的学习形式、丰富多彩的学习内容，...

《教育导刊（上半月）》 2015年8期 关键词: "新媒体","泛在学习","数字化资源建设","教育技术" 收藏

一对一数字化学习是当代信息技术教育教学研究的热点,是在以"学生为主体,教师为引导"的教学理念指导下,每个学生都拥有一台数字化信息设备(如平板电脑)的基础上,充分利用网络上丰富的教育教学资源,进行自主学...

《中小学数学(小学版)》 2016年09期 关键词: 收藏

目前基于字典学习的三维地震数据重建方法通常采取二维逐切片重建的策略,这种重建方式忽略了切片间的相互联系,未能充分运用地震数据各个方向上的连续性约束。为此,提出了一种三维联合重建方法——快速结构字典学习...

《石油地球物理勘探》 2020年01期 关键词: "快速结构字典学习"," 三维地震数据重建"," 压缩感知"," 保幅处理" 收藏