数字化学习

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【专访背景】为了发挥现代远程教育的优势,推动终身教育体系和学习型社会的建设,教育部高等教育司于2006年6月启动“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”(简称“数字化学习港”)教改项目。记者日前就此...

《中国远程教育》 2007年01期 关键词: 收藏

数字化课程不仅可弥补传统课堂讲授带来的不足，而且有利于激发学牛学习兴趣，发挥其自主学习效能。以《电路分析与测试》课程为例，围绕ARCS模型四要素，根据课程建设日标和指导思想，对高职数字化课程内容构建和...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "自主学习","高职","数字化课程" 收藏

本文详细探讨分析了中小学数字化学习的现状及发展的不足之处，系统探讨了中小学数字化学习的总体现状。提出对加 大基础教育数字化学习中的信息化建设，促进基础教育学生信息素养、自主学习能力和创新能力的培养具有...

《文化产业》 2014年9期 关键词: "中小学","数字化学习" 收藏

随着信息技术的飞速发展， 推动了教育从目的、 内容、 形式、 方法到组织的全面变革。越来越多的学校、 教育机构也采用最新的数字化 技术来变革教育模式， 数字化学习应运而生。微课作为当前一种较为流行的学...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "微课","数字化学习","云平台","学习模式" 收藏

“一对一数字化学习”构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式，本文以《敏特英语天天学》Lesson 16 为例进行深度剖析，力求使小学英语教与学变得现代化、立体化、生活化。...

《数学教育学报》 2015年4期 关键词: "一对一数字化学习","理论认识","课例分析","实践感悟" 收藏

南阳师范学院“UDS”合作共同体研究与实践构建了一个大学、地方教育行政部门和中小学共同参与、优质资源共享、无缝交流、互动研修、协同备课的数字化学习平台。围绕提升教师数字化学习能力，团队通过理论研究与实...

《数学教育学报》 2015年1期 关键词: "“UDS”合作","教师教育","数字化学习","学习技术","思维导图","能力" 收藏

新媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分，在教育领域中得到了广泛应用，引起了教育方式和手段的巨大变革，使人们的学习变得更加方便、快捷、灵活、自主。新媒体环境提供了多样化的学习形式、丰富多彩的学习内容，...

《教育导刊（上半月）》 2015年8期 关键词: "新媒体","泛在学习","数字化资源建设","教育技术" 收藏

一对一数字化学习是当代信息技术教育教学研究的热点,是在以"学生为主体,教师为引导"的教学理念指导下,每个学生都拥有一台数字化信息设备(如平板电脑)的基础上,充分利用网络上丰富的教育教学资源,进行自主学...

《中小学数学(小学版)》 2016年09期 关键词: 收藏