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是职业技术教育中的最高层次,与初等职业技术教育、中等职业技术教育共同组成职业技术...与普通高等学校相比,高等职业技术学校最根本的特点在于,更加注重对学生进行专业知识、专业技术与职业道德的教育。中国高等职业教育目前一般包括三类学校:一是职 ...
搜索到与“ 高等职业教育”相关的文献共 24条
近年来,高等职业教育发展较快。加强与行业、企业及国际、地区、社区间的合作交流,充分利用海外教学资源和社会办学力量拓宽高等职业教育的办学渠道,是增强高等职业教育办学综合实力、扩大其办学规模和提高其办学水...
《云南教育(高教版)》 2001年01期 关键词: "高职教育"," 多种模式"," 办学实践" 收藏
紧紧围绕化工高职人才培养日标和学牛个人成长需要,加强高职教育岗位能力训练与引导,确定清晰的工作思路和实施策略,在校企合作的基础上,以工学结合培养为手段,共同构建项日化课程体系,共同实施教学过程,形成校...
《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "高等职业教育","岗位能力","思路","策略","实践" 收藏
高职院校与区域经济发展的良性联动,是区域经济与社会发展对高等职业教育提出的必然要求,也是高职院校自身发展的需要,通过分析高等职业教育的区域特性、高等职业教育与区域社会发展的相互作用,提出高等教育服务区...
《宁波职业技术学院学报》 2011年3期 关键词: "高等职业教育","区域经济","服务","路径" 收藏
校企合作是高等职业教育谋求内涵发展,落实与市场接轨,大力提高育人质量,有针对性地为企业培养一线实用技术人才的重要举措。以提高质量为核心,以“四个合作”为主线的校企合作,将是我国未来高等职业教育改革与发...
《宁波职业技术学院学报》 2011年3期 关键词: "高职教育","校企合作","动力机制","对策建议" 收藏
教职成〔2011〕9号(2011年8月30日)为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》关于到2020年形成现代职业教育体系和增强职业教育吸引力的要求,以科学发展观为指导,...
《云南教育(视界时政版)》 2011年10期 关键词: 收藏
台湾高职教育经过四个阶段的发展,已建立起包括专科学校、技术学院及科技大学在内的专科、本科、硕士、博士多层次、全方位的高职教育体系。其在办学定位、全人教育、学牛职涯规划、校企合作T学结合、理实一体化课程...
《宁波职业技术学院学报》 2013年4期 关键词: "高等职业教育","台湾","启示" 收藏
高等教育适龄人口逐年下降,高等教育牛源萎缩对我国高等职业教育造成极大的冲击,招牛难、招牛大战现象年年上演,针对这些现象和可能引发的人才供求矛盾、高职院校白身发展受阻、教育资源浪费、人们对教育的满意度下...
《宁波职业技术学院学报》 2013年2期 关键词: "牛源萎缩","高职","问题","对策" 收藏
对重庆高等职业教育内涵式发展的现状与存在的问题进行探讨,有必要采用统计分析方法从重庆市各高等职业院校人才培养状态数据库、重庆市教育行政部门统计数据和重庆市高等职业院校就业状况第三方调查数据等资料的分析...
《重庆高教研究》 2014年4期 关键词: "高等职业教育","内涵式发展","引领" 收藏
本文以“模具设计与制造”专业为例,介绍了中高职衔接教育课程体系建设的思路。详述了人才培养的定位目标、一体化人才培养方案设计、能力本位项目课程体系建构等内容。突出了中高等职业教育衔接课程体系建设几点思考...
《高教学刊》 2015年21期 关键词: "中高职衔接","人才培养","课程体系" 收藏
摘 要:马太效应在我国的高等职业院校中无所不在,很多问题都可以用马太效应来解释,它给高等职业教育带来了诸多不利影响,在一 定程度上阻碍了高等职业教育的健康和稳步发展。 只有充分了解马太效应,认真分析马...
《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","马太效应","高职教育","发展" 收藏
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