合作策略

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宁波高职院校的产学研合作在与企业共建二级学院、校内外实训基地建设、订单式人才培养、产学研基地和研发机构建设等方面取得了明显成效。要进一步提高宁波高职院校产学研的水平，需要充分发挥宁波国家高职教育改革综...

《宁波职业技术学院学报》 2011年1期 关键词: "产学研合作","高职院校","服务能力","策略研究" 收藏

从本质上看,中国与东盟存在反恐合作的共同利益,双方应当选择正确的合作策略。中国与东盟应当坚持刑事治理的反恐合作模式,遵守联合国反恐国际刑事政策,制定反恐与打击其他跨国有组织犯罪并举的刑事政策。

《东南亚研究》 2011年03期 关键词: "中国—东盟"," 反恐合作"," 策略" 收藏

校企合作存在的主要问题是企业缺乏合作的动力。广东轻工职业技术学院在校企合作的企业动力策略的研究和运用上作了积极的探索：确立服务区域经济的方向，探索与地方政府合作的新方式，探索职业教育新的服务领域，创新...

《宁波职业技术学院学报》 2012年1期 关键词: "校企合作","动力策略" 收藏

<p>英语学习的最终目的是运用，只有不断地交流才能学会用英语，因此英语教学中应注重口语教学。</p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "小组合作学习","初中英语","口语教学","应用" 收藏

摘 要： 通过对新目标初中英语教学中小组合作低效现象的反思，提出了小组合作低效现象的五个表征及分析制约低效现象的关键因素， 目的 是寻找到解决小组合作低效现象的有效策略， 积极构建科学有效的小组合作方...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "小组合作","低效现象","反思","策略" 收藏

合作学习实现了课堂教学活动中师生之间、学生之间信息的多向交流,扩大了获得知识的信息量,创造出尊重学生潜能,有利于师生、学生共同合作探讨问题的学习氛围,培养了学生的合作意识和合作能力, 帮助课堂教学取得...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "小组合作","数学课堂","有效性","策略" 收藏

当前，许多高中英语课堂仍旧是采用“满堂灌”的教学方式，英语课堂的教学效果收效甚微，不利于学生对英语知识的掌握与提高。笔者从自身教学出发，尝试了以小组合作学习的方式开展课堂教学，力求对提高学生的学习积极...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "高中英语","合作学习","教学质量","自主学习" 收藏

2015 年9 月7 日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲时提出：共建“丝绸之路经济带”，习主席同时提议先做四件事: 一是加强政策沟通、二是加强道路联通、三是加强贸易畅通、四是加强货币流...

《大陆桥视野》 2015年9期 关键词: "“亚欧大陆经济贸易合作组织”" 收藏

<p>中国—东盟体育事业的发展取决于体育人才的支撑,广西作为桥头堡对积极推动体育人才合作培养以适应区域间体育国际化发展具有天生优势。</p>

《当代体育科技》 2015年7期 关键词: "广西东盟","体育人才","合作培养","探究" 收藏

在合作学习中，教师不是旁观者，更不是局外人，要积极发挥主导作用。本文就初中英语合作学习过程中，教师从规范行为、排除障碍、发现火花、引导深化、培养兴趣等五个方面分析了如何合理有效的调控合作学习，使合作从...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "初中英语","合作学习","调控" 收藏