幼儿音乐
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通过听音乐对音乐作品进行感受、鉴赏、品评、理解的一种审美活动,也是通过音乐艺术认识...培养音乐听觉能力、音乐感受能力、音乐审美能力，是幼儿音乐欣赏活动的重要方面。幼儿音乐欣赏教材不受幼儿演唱、演奏、动作表达能力的局限，选材范围可以广泛些 ...

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浅谈幼儿音乐能力的培养
音乐是人类的精神食粮,要注重幼儿的音乐培 养,要求教师运用正确适当地方法,理论的指导才能充分发挥 幼儿的能力,使其在音乐的熏陶下愉快的成长。

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期关键词: "幼儿","音乐能力","培养" 收藏
谈谈幼儿园音乐素材的剪辑方法
幼儿园音乐活动的有效开展，需要教师对收集来的各类音乐素材进行剪辑处理。

《教育导刊（下半月）》 2015年5期关键词: "音乐素材","剪辑方法","幼儿园音乐教学","音乐课程资源" 收藏
幼儿园民族民间音乐教育活动的指导
音乐教育作为以音乐活动为手段的一种特殊教育形式，是以音乐为内容、以音乐活动为手段的一种艺术教育活动。...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年2期关键词: "幼儿园","民族民间音乐" 收藏