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    启发想象

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    在化学教学中,发展学生由此及彼地从多方位进行思索、类比、猜测、从而创造出一种新形象...教学中教师应注意通过引导学生认识宏观想象，启发他们进行微观想象。例如，要求学生从蔗糖在水中溶解的事实出发，想象出蔗糖分子的运动情况：怎样在水分子的作用 ...

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