学力

更新时间:-- | 阅读量: 95

本文从人力资本的角度分析学生受教育是一项投资活动，运用经济法则使学生学习从被动接受变成主动投资，从而激发学生学习的主动性积极性．

《宁夏工学院学报》 7年04期 关键词: "人力资本"," 教育" 收藏

通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养申世强，姚仰平一般说来工民建专业的大学生在校期间的实践性教学主要包括：实验课，生产实习和毕业设计（或毕业论文）。其目的是通过这些教学环节进一步巩固和加深学生所...

《中国冶金教育》 504年01期 关键词: 收藏

深入理解和把握科学技术是第一生产力的理论康淑芳＂科学技术是生产力＂是马克思主义的一个基本观点。一百多年前，马克思就明确指出：＂生产力中也包括科学＂，＂社会的劳动生产力，首先是科学的力量＂。列宁继承和发...

《党建与人才》 602年02期 关键词: 收藏

五十年代初,欧美一些学者开始较多地研究人类和哺乳类动物皮质骨的力学性能,研究的中心围绕着不同种系哺乳动物初级骨力学性能的差异和人次级哈氏系统对骨力学性能的影响两个方面。通过对骨组织大体结构和微细结构...

《生物医学工程学进展》 1984年Z1期 关键词: 收藏

随着世界科技的迅猛发展以及知识更新周期的缩短,对人才的要求发生了重大的变化。今后社会对人才的需要不仅仅是只掌握了一定知识和专门技术的人,而且是具有一定自学能力和能扩充自己知识储备和更新自己知识结构的...

《贵州商学院学报》 1991年02期 关键词: 收藏

本文综合分析了各种气—固反应模型的特点,考察了球团矿内煤粉燃烧的内在特征,提出煤粉颗粒形状因子的概念。在此基础上,综合考虑了球团矿内煤粉燃烧过程中的物质平衡与热平衡,首次建立了改进的区域反应模型。实验...

《钢铁》 1992年03期 关键词: 收藏

本文根据历史学科的特点,就如何通过课堂教学和教学活动逐步培养中学生的历史能力问题作了论述:一、从宏观上和微观上使学生加深理解知识结构和加深理解具体知识,从而启发学生深刻理解教材;二、在教学中,引导学生...

《扬州大学学报(人文社会科学版)》 1993年02期 关键词: 收藏

氧氟沙星(ofloxacin,OFL,泰利必妥,Tarivid)为第三代喹诺酮化合物,主要抑制DNA螺旋酶,从而抑制DNA合成,使细菌迅速死亡。它具有广谱、高效抗菌作用,可供口服及注射应用。该药是日...

《四川生理科学杂志》 1994年Z1期 关键词: 收藏

邓小平同志"发展才是硬道理"的理论,是走出一条扬州特色的发展新路的理论依据。调整产业结构,形成整体效益,大力发展科技,建立激励机制,壮大规模经济则是今后扬州市发展的目标。

《扬州大学学报(人文社会科学版)》 1995年01期 关键词: 收藏

1.引言本文提供了一些适用于断层动力学模型产生的地震目录的长期和中期预报算法的结果。我们的目的是讨论与算法最优化有关的问题,以及数据稀少时算法的固有限性。我们讨论了时间可预测和滑动可预测算法的长期预...

《地震地质译丛》 1995年02期 关键词: 收藏