数学新理论

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现在世界各国的数学教学体系,基本上是在19世纪末形成的。20世纪50年代中期,很多国家开始...这次改革是需要的,但是“新教学”的方案,脱离了一般学生和教师的实际情况,过分偏重概念及纯理论的抽象内容,削弱了数学的实际应用及基本技能的训练。 ...

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