音乐审美
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是人们对音乐作品的审美价值进行分辨、评价时所需要的感受能力、理解能力、创造能力的综...音乐审美能力的产生与发展，与人的思想意识、审美情趣、艺术修养、文化水平、音乐知识、听觉能力等密切相关。音乐艺术美是一系列音乐表情因素的有机结合。它包括 ...

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关注学生，回归审美，多元生成——音乐课堂的方向
音乐，本来应该陶冶人的情操，给人以艺术享受，但当它成为一门“课”后，很多老师的课频频出现“走调”现象，如何上出学生喜欢的音乐课？这是终日萦绕我脑际的问题。我认为在遵循音乐课程标准的前提下，我们要放宽眼...

《考试与评价》 2014年9期关键词: "学生","审美" 收藏
浅谈群众文化活动中的音乐审美
<p>浅谈群众文化活动中的音乐审美</p>

《文化产业》 2015年2期关键词: "浅谈群众文化活动中的音乐审美" 收藏